왕따의 단기 및 장기 영향

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따돌림은 오늘날 우리 청소년들에게 심각한 위협입니다. 질병통제예방센터(CDC)에 따르면 왕따는 고등학생의 20%, 사이버 왕따는 고등학생의 16%에 영향을 미칩니다. CDC에서 수집한 설문조사에 따르면 학교에서 왕따를 보고한 12-18세 학생의 33%와 사이버 왕따를 보고한 12-18세 학생의 27%가 적어도 한 달에 한 번 또는 두 번 왕따를 당했다고 밝혔습니다. 중학교는 적어도 일주일에 한 번, 가장 높은 괴롭힘 비율(25%)을 보고했습니다.





따돌림은 피해자와 괴롭히는 사람 모두에게 부정적인 장단기 결과를 초래할 수 있습니다. 괴롭힘에 대한 전통적인 개입에는 피해자에 대한 도움을 받고 괴롭힘에 대한 결과를 설정하는 것이 포함되는 경향이 있지만 피해자와 괴롭히는 사람 모두 심리사회적 지원의 혜택을 받는다는 점에 유의해야 합니다.

괴롭힘이 피해자에게 미치는 단기적 영향

모든 아이들은 다르며 또래에게 괴롭힘을 당하는 동안이나 그 이후에 다양한 행동을 보일 가능성이 있습니다. 관계형 공격성이 증가하고 사이버 괴롭힘이 그 어느 때보다 쉬워짐에 따라 학생들이 도움을 요청하기 전에 괴롭힘이 장기간 계속될 수 있다는 점에 유의해야 합니다.





로스앤젤레스에 있는 11개 중학교의 학생 2,300명을 대상으로 한 UCLA 연구에 따르면 중학교 3년 동안 높은 수준의 따돌림이 낮은 성적과 관련이 있는 것으로 나타났습니다. 괴롭힘을 가장 많이 당한 것으로 평가된 학생들은 또래보다 학업 성취도가 훨씬 더 낮았습니다.

괴롭힘을 당한 피해자에게 미치는 영향은 다음과 같습니다.

• 사회적 고립
• 수치심
• 수면 장애
• 식습관의 변화
• 낮은 자존감
• 학교 회피
• 불안 증상
• 야뇨증
• 질병의 위험이 더 높음
• 심인성 증상(위통, 두통, 근육통, 알려진 의학적 원인이 없는 기타 신체적 증상)
• 학교 성적이 좋지 않음
• 우울증의 증상



괴롭힘의 단기적 영향

괴롭히는 사람에게 공감하기 어려울 수 있지만 부모와 학교 관계자는 괴롭히는 사람이 괴롭히는 행동을 하는 데는 이유가 있음을 인식하는 것이 중요합니다. 도움이 없으면 행동이 계속되고 시간이 지남에 따라 잠재적으로 악화될 수 있습니다.

괴롭히는 사람에게 미치는 영향은 다음과 같습니다.

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• 낮은 학교 성적(정학으로 인한 결석은 이러한 위험을 증가시킴)
• 무단결석 위험 증가
• 사회적 관계 유지의 어려움
• 약물 남용 위험 증가

노르웨이 과학자 그룹이 주도한 한 종단 연구는 청소년의 장기적인 심리적 영향을 조사했습니다. 연구 결과에 따르면, 괴롭힘을 당하는 사람과 피해자 모두 청소년기에 왕따에 연루된 모든 그룹은 성인기에 부정적인 정신 건강 결과를 경험했습니다. 피해자들은 성인기에 높은 수준의 우울 증상을 보였으나 두 그룹 모두 정신 건강 장애로 인해 정신 병원에 입원할 위험이 증가했습니다.

피해자에 대한 괴롭힘의 장기적인 위험

즉각적이고 적절한 정신 건강 치료와 지원 시스템을 갖추고 있다면 피해자는 괴롭힘의 잠재적인 장기적 결과를 예방할 수 있습니다. 그러나 개입이 없으면 어린이는 다음과 같은 위험에 노출됩니다.
• 만성 우울증
• 자살 충동, 자살 계획 및 자살 시도의 위험 증가
• 불안 장애
• 외상 후 스트레스 장애
• 전반적인 건강 상태가 좋지 않음
• 자해를 포함한 자기 파괴적 행동
• 물질 남용
• 신뢰하고 호혜적인 우정과 관계를 구축하는 데 어려움

괴롭힘의 장기적 영향

적절한 치료가 없으면 따돌림 행동은 성인이 되어서도 계속될 수 있습니다.
• 배우자 또는 아동 학대의 위험
• 반사회적 행동의 위험
• 물질 남용
• 교육을 받았거나 취업할 가능성이 적음

아동기 괴롭힘은 아동의 장단기 건강에 심각한 영향을 미칩니다. 즉각적인 개입과 장기 추적 관찰은 이러한 효과 중 일부를 조정하는 데 도움이 될 수 있습니다. 학교, 가족, 커뮤니티가 함께 협력하여 괴롭힘과 그 결과를 이해하고 학교와 커뮤니티에서 괴롭힘을 줄이고 희망적으로 근절하는 방법을 찾는 것이 중요합니다.

기사 출처
  1. 질병 통제 및 예방 센터, 왕따 방지, https://www.cdc.gov/features/prevent-bullying/index.html에서 검색.
  2. UCLA Newsroom, 따돌림의 피해자는 학문적으로도 고통을 겪고 있다고 UCLA 심리학자들은 보고합니다.
  3. Foss Sigurdson, J., et al, 성인기 정신 건강 문제의 외부화 및 내면화에 대한 청소년기 괴롭힘 또는 괴롭힘의 장기적인 영향, 아동 및 청소년 정신과 및 정신 건강, 2015년 8월, 9:42.
  4. Wolke, D., Lereya, S., 괴롭힘의 장기 효과, 어린 시절의 질병 기록 보관소, (2015) Sep; 100(9): 879–885.
최종 업데이트: 2018년 9월 26일

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